いつものように穏やかな朝のひととき…
今日も子ども達は思い思いにあそびに没頭していました。
今週から２週間、実習の先生が来られています。
早速子ども達とも仲よくなっているようですね😀
「おやっ？鏡の中に先生がいるよ」ふり返るとそこにも先生が…「どうしてそっちにも先生がいるの？」
不思議そうな顔をして保育者を見上げる女の子…
「いないいない～ばぁっ！」
いつもの保育者とのあそびを思い出してか、お茶目な挨拶をしてくる女の子です。
この子は一生懸命カードを箱の穴に入れようとしています。が、なかなか入れることができずに、箱の上に置いてしまいました。😅
もう少し…もう少し…試行錯誤の結果 ヤッター＼(^O^)／大成功🎉
繰り返すことでいろんなことができるようになるね！
チャレンジャーはここにも…
この前まではハイハイがやっとだったのに、1人ですべり台のステップを登れるようになりました！
「問題はこれからだ☹ 坂を下りるよ💨」
左手そして右手、左足と…しっかり手足を動かして坂を降りることができました！しかも頭の方から…スゴイッ😲
「頑張ったね ハイこれあげる！」とばかりに、下にいた子からオモチャを渡されました。
「よし勇気をもらったぞ！今度は反対側からチャレンジだ～っ😆」（心の声？）
キラキラと笑顔を輝かせてチャレンジする男の子でした！
もも組の粗大あそびのコーナーです。
マットのスロープを、何かを口ずさみながら元気よく歩く男の子👦
その側でボールあそびをしてる男の子👨
ボールをマットのスロープから転がすと面白いことに気が付いた男の子は、何回もボールを転がしてあそんでいました。
するとスロープを登り降りしていた男の子も、ボールに興味を示し…
トラブル発生💢
男の子は、とうとうボールを取られてしまいました😂
それを見ていた保育者は「〇〇くん、終わったら△△くんにもかわってあげてね👩」
すると、〇〇くんは持っていたボールをポイッ！
こうして△△くんは、再びボールを手にすることができました。
保育者の言葉がどのくらい理解できているのか分かりませんが、何となく会話のニュアンスを感じ取ることができるのでしょうね🙂
その後は、何事もなかったかのようにそれぞれのあそびに没頭していました。
興味関心が引き起こすトラブルの一幕でした…しかし、こうしたやり取りもコミュニケーションを育む上では大切な経験だと思います。
…ということで、平穏なひとときの中にも、時にドラマチックな場面が見られる もも組クラスでした😄