カラダの地図

テラスでの遊びは今日も大人気。中でもこの赤いボックスは人気があり、子どもたちが集まってきます。

前回はこのボックスの穴にヒモを通そうとする子がいましたが、今回この子は穴に指を通すことに興味を持っているようです。

保育者が外からこの子の指に触れると…

「先生も指を通してみてよ」と言わんばかりに、保育者の手を取り、その指を穴に通してあげる仕草が見られました。

優しい上に、さりげなくスゴいことをやっています👀

👶 🥛 🍩 🍮 👶 🥛 🍩 🍮

片や室内に目を向けてみると…

相変わらずビーズ紐を容器に入れる遊びは人気です。できることを確かめる、繰り返す、集中して取り組む…遊びの醍醐味ですね😀

「先生見ててー!」パズルに挑戦する男の子👦

パチッ❗ 一瞬ではめ込めました。

「パチパチパチ👏」「スゴいでしょ!」どや顔の男の子。

本日初めてやってきた実習の先生にも、もの怖じせずに打ち解ける男の子…成長を感じます。

👶 🥛 🍩 🍮 👶 🥛 🍩 🍮

一方、隣のたんぽぽ組さんとの境目で遊んでいたこの子。

おもむろにタオルを頭にかぶっていました。

頭に物をかぶせて自分の頭の場所を意識する身体イメージが育っています。

赤ちゃんは、自分の体の部位や体の大きさなどの身体イメージがまだまだ未分化です。

本園の子育て支援「なかまっこクラブ」で時々「ボディーマッサージ」を取り入れているのは、体を刺激することで赤ちゃんのボディーイメージ…言わば「カラダの地図」の獲得を促進したいという願いもあります。

ボディーイメージの獲得は体の部位だけでなく、自分が接する物を含めて…例えば将来箸やスプーン、鉛筆などを器用に使ったり、果ては大人になって車を自分の体のような感覚で人や物にぶつけず運転できるようになるのもこうしたスキルが元になっています。恐るべし、ボディーイメージ😲

ともあれ、この子はこうした遊びの中で、自然に自分の体の部位を意識し、確認しているのでしょうね。

おやおや?…おもむろにタオルをバッグに入れ出しましたよ👀

ふと隣のたんぽぽ組に目を向けると、頭巾をかぶって買い物バックを手に提げたお兄ちゃんが…

奥にももう一人😄

どうも隣のお兄ちゃんたちに刺激を受けて、同じことをやっていたのかも知れませんね。

お買い物…いってらっしゃ~い👜

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