前回は年齢に応じた遊具の選び方や環境設定の工夫について書きましたが、今回はたんぽぽ組のある子どもたちの遊びに焦点を当ててみました。
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ＭさんとＮさんの遊びを見ていると、二人で会話をしながらイメージを共有し、自分たちで次々と状況や場面を作っているのが分かりました。
ブロックで囲われた小さな動物のおうちからはじまりました。
Ｎさん『動物もう入らないね～』
Ｍさん『もっと大きくして動物を増やそうよ！』
Ｎさん『ここが入口だよ！ライオンが来た！』
Ｎさん『食べちゃうぞ！ガオー！』
Ｍさん『食べられないように屋根をつけよう！』
Ｍさん『屋根ができた！』
Ｎさん『これでもう食べられないよ！』
Ｎさん『ガオー！』
Ｍさん『わぁ！ライオンがきたー！』
Ｎさん『ライオンさん寝ちゃったよ！』
Ｍさん『ほんとだ！寝てるー！』
Ｎさん『また来たよ！ガオー！』
Ｍさん『ほかの動物さんたちも入れてあげよう！』
遊びの展開に応じた会話はまだたくさんありましたが、動物たちを食べに来たライオンが屋根の上で眠り、最後は敵ではなく仲間のような雰囲気で、ほのぼのと平和に終わりました。
Ｎさん『ライオンさんみんな寝たねー』
Ｍさん『寝たねー！動物さんもいっぱい！』
Ｎさん『おやすみーライオンさん』
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お友だちと同じ遊びを、お互いに関わり合いを持ちながら一緒に楽しむ、そんな成長した姿を見ることができ、うれしく思いました。