もみじやサザンカ・真っ赤な木の実など、本物を見て、本物に触れて、季節の移り変わりを感じている子どもたち。
“緑の葉は少しずつ色づいていくよ”
“もみじは赤ちゃんの小さな手をパーの形にしたみたいだね”
お話の中に心を豊かにしてくれるメッセージが散りばめられています。
この日はリトミック♪
歌いながら腕を伸ばしてグーパーグーパー！
高い音が聞こえたら手を上にきらきら～♪
低い音が聞こえたら手を下にきらきら～♪
音の変化を不規則にすることで、子どもたちは“次にどんな音がするんだろう”と期待するようになり、それによって集中力が高められていきます。
リトミックを経験しながら遊び心を刺激され、音楽の“動と静”に耳を傾けてみたり
心に描いたイメージを動きに変えていくことで身体をコントロールできるようになっていくといいなと思っております。
お話のなかで自然と…
遊びのなかで楽しみながら…
子どもたちの心の中に、一つ一つの経験が積み重なって創造力が育まれていきます！
